一、赛项名称
赛项名称:服装设计与工艺
赛项组别:高职组
赛项归属产业类型:纺织服装
二、竞赛目的
深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》和《高技能人才队伍建设长期规划(2010-2020)》的文件精神,进一步深化职业教育教学改革,提高教学质量,加强技术技能型人才培养;通过大赛检验和展示高职院校服装类专业教学改革成果和学生服装设计与工艺岗位通用技术与职业能力,引领和促进高职院校服装类专业建设与教学改革,提升教学质量;夯实学生专业核心技能与核心知识,锻炼学生利用所学知识与技术,发现、分析、解决问题的能力,提高学生的专业综合技能;激发和调动行业企业关注和参与服装类专业教学改革的主动性和积极性,推动提升高职院校服装设计与工艺职业人才培养水平;为参加全国职业院校技能大赛(高职组)选拔人才。
三、竞赛内容
本赛项根据高职院校服装专业技能型人才培养的总体要求,结合现代服装企业科技发展与技术创新的人才需求,围绕服装设计与工艺、服装与服饰专业的核心技能,设计出针对服装设计和服装工艺技术两种岗位对应的知识、素质、技能竞赛内容。重点考查选手的实际动手能力、规范操作水平、创新创意水平,检验参赛选手的综合职业能力,有利于促进学生就业与发展。
模块一:服装设计
以“创新创意+造型能力+设计表达”为赛项宗旨,突出服装设计能力、款式表达能力、造型能力的培养与训练。比赛内容包括服装系列设计、服装立体造型三项技能,且采用现场决赛方式。
比 赛 内 容 | 配时 | 分值权重 | |
第一项 | 款式系列设计 | 1小时 | 30% |
第二项 | 电脑款式绘制 | 3小时 | 25% |
第三项 | 服装立体造型 | 4小时 | 40% |
第四项 | 岗位素质 | 5% | |
合 计 | 8小时(本模块各项时间可打通) | 100% |
第一项 款式系列设计
根据大赛要求的面辅料和限定的设计要求,设计系列女上装,4款为一系列,部分设计元素由现场抽签选定,手绘款式图。
要求用黑色墨水笔在 A3 绘图纸上完成系列女上装的正背面款式图(提供人体图,附件1)。设计要求:
1.必须根据大赛要求使用的面辅料进行设计;
2.腰节处分割断开设计,分割位置不限,分割线围度比例不得小于腰围的 2/3;
3.衣长(后中线测量)不短于 65 公分,不长于 100 公分衣长;
4.装袖方式不限,必须安装垫肩,(两种垫肩二选一:装袖和插肩袖)。 袖长从颈侧点至袖口不得少于 60 公分,不得长于 75 公分;
5.闭合方式为至少有一粒固定钮扣及扣眼;扣眼形式不限,赛场不提供锁眼设备;
6.金属拉链作为装饰材料必须在服装中使用,形式和位置不限;
7.比赛提供的两块秋冬面料必须同时使用在设计中,主次顺序依据自己设计而定。服装里料也可作为装饰材料运用;
8.部分女上装部件设计元素,每款均须在以下限定范围内展开设计:
(1)领型:西服领、青果领、翻领
(2)2个口袋:贴袋、挖袋(含兜盖,单开线和双开线均可)
(3)袖口:西服袖口开衩、翻袖口;
9.服装边缘不可以有毛边;
10.四款服装之间应有系列感。
第二项:电脑款式绘制
运用电脑绘图软件,根据系列女上装设计的手绘款式图,选择其中3款绘制前、后身的彩色平面款式图。
1.配以不少于300字的设计说明;
2. 按1-3进行款式序列编号,页面打印设置A3幅面
3.三款款式图排版具有美感。
4.在计算机上新建一个文件夹,以选手的工位号命名,将平面款式图、图形文件以及设计说明文档存入该文件夹。
第三项:服装立体造型
在系列女上装设计的3款服装中,由选手自选确定1个款式号,现场进行该号款式的立体造型。要求:
1.用坯布在165/84A的规格号型的人台上完成衣身立体造型;
2.通过任意的结构设计方法,完成领袖造型;
3.服装组合合理,别针不少于50%,能够完整地从人台上取下来,充分体现设计的造型效果。
模块二:服装制版与工艺
坚持以“造型能力+制版技术+制衣技术”为赛项宗旨,突出服装造型能力、结构设计能力、工艺制作能力的培养与训练。比赛内容包括服装制版、样衣工艺制作两项技能,且采用现场决赛方式。
比赛项目 | 比赛内容 | 时间 | 配分(%) |
第一项 | 服装制版 | 3小时 | 40 |
第二项 | 样衣裁剪制作 | 6小时 | 55 |
第三项 | 岗位素质 | 5 | |
合 计 | 9小时(本模块各项时间可打通) | 100 |
第一项:服装制版
根据设计模块选手立裁造型选中的款式,按165/84A的规格号型制作该款服装面料的工业样板一套(含裁剪样板和工艺样板),平面制版立裁制版方法不限(可利用设计模块选手完成的立裁作品)。
第二项:样衣裁剪制作
依照前一项竞赛内容制作的工业样板,进行样衣的裁剪与缝制。作品要求:
1.使用大赛统一提供的面料、辅料;
2. 将制作完成的样衣穿在人台上进行立体展示。
四、报名条件
根据皖教秘高【2021】30号《安徽省教育厅天下足球网_足球比分直播-看球网推荐:开展2021全国职业院校技能大赛高职组省级选拔赛的通知》,报名条件为:
1.高职组参赛选手须为普通高等天下足球网_足球比分直播-看球网推荐全日制在籍高职学生。本科院校中高职类全日制在籍学生可报名参加高职组比赛。五年制高职学生报名参赛的,只能四、五年级学生参加高职组比赛。高职组参赛选手年龄一般不超过25周岁,年龄计算的截止时间以2021年5月1日为准。凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手,不能再参加同一项目的同一组别的比赛。团队赛不得跨校组队。团队参赛队每队限报2名指导教师,指导教师须为本校专兼职教师。
2.报名依据2019届安徽职业院校大赛高职组成绩排序前9名团队所在天下足球网_足球比分直播-看球网推荐可报名参加选拔,选手由天下足球网_足球比分直播-看球网推荐自行选拔确定。每个赛项同一所天下足球网_足球比分直播-看球网推荐参赛队伍不超过2队,因此产生差额的,按照省赛赛项成绩递补。
五、竞赛方式
每个院校限报2支代表队参赛,每支参赛队由A、B两名选手组成。A选手独立完成服装设计模块,B选手独立完成服装制版与工艺模块,参赛选手须为安徽省高职院校2021年春季在籍学生(含本科院校高职学生,1997年5月1日之后出生)。
不符合参赛资格的学生不得参赛,一经发现即取消参赛资格。
六、竞赛流程
日期 | 时间 | 内容 | 参加人员 | 地点 |
4月 15日 | 9:00-14:00 | 参赛领队、A.B选手、 裁判员报到 | 会务组工作人员 | 酒店 |
15:00-16:00 | 开幕式,领队会议、抽签检录号 | 领队、指导教师、 A、B选手等 | 行政楼402室 | |
16:00-17:00 | 召开全体裁判及相关工作人员会议 | 全体裁判 及相关工作人员 | 行政楼302室 | |
16:00-17:00 | 熟悉赛场、试用设备 | 指导教师、 A、B参赛选手 | 赛场(行知楼109) | |
17:30-18:30 | 晚餐 | 全体人员 | 学生餐厅 | |
4月 16日 | 模块一:服装设计(8小时) | |||
8:00-8:20 | 选手检录、选手抽工位号、设备调试(一次加密) | A选手、监考员、 工作人员 | 赛场(行知楼109) | |
8:30-9:30 | 款式系列设计 | A选手、裁判员、 监考员、工作人员 | 赛场(行知楼109) | |
9:40-11:30 | 电脑款式绘制 | A选手、裁判员、 监考员、工作人员 | 赛场(行知楼109) | |
11:30-12:00 | 午餐 | A选手、裁判员、 监考员、工作人员 | 送餐或学生餐厅 | |
12:00-13:10 | 电脑款式绘制 | A选手、裁判员、 监考员、工作人员 | 赛场(行知楼109) | |
13:10-17:10 | 服装立体造型 | A选手、裁判员、 监考员、工作人员 | 赛场(行知楼109) | |
18:00-18:45 | 熟悉赛场、试用设备 | 指导教师、 B参赛选手 | 赛场(行知楼109) | |
19:00-21:00 | 模块一(二次加密)评分 | 裁判员、相关工作人员 | 赛场(行知楼109) | |
模块二:服装制版与工艺(8小时) | ||||
4月 17日 | 8:00-8:20 | 选手检录、设备调试 | B选手、监考员、 工作人员 | 赛场(行知楼109) |
8:30-11:30 | 服装制版 | B选手、裁判员、 监考员、工作人员 | 赛场(行知楼109 | |
11:30-12:00 | 午餐 | B选手、裁判员、 监考员、工作人员 | 送餐或学生餐厅 | |
12:00-18:00 | 样衣裁剪制作 | B选手、裁判员、 监考员、工作人员 | 赛场(行知楼109) | |
19:00-21:00 | 模块二(二次加密)评分 | 裁判员、相关工作人员 | 赛场(行知楼109) | |
21:30-22:00 | 观摩、点评 | 裁判长、指导教师、A.B选手 | 行知楼109 |
七、成绩评定
(一)评分标准制订原则
比赛根据高职院校教育教学特点,以技能考核为主,组织专家制定比赛规程、实施方案与各项评分细则,邀请有关服装教育教学专家与企业专家组成评判委员会,并本着“公平、公正、公开、科学、规范”的原则,通过创新设计、规范制作等形式,对功能、结构、加工工艺、先进性、创新性等多方面进行综合评价,以相关职业工种技能标准为依据,最终按总评分得分高低,完成参加全国职业院校技能大赛的参赛选拔。
本次选拔赛按照成绩顺序推荐参加国赛选手,不设省级奖项,不颁发证书。
(二)评分方法
1.赛项裁判组负责赛项成绩评定工作,并上报赛事执委会,由赛事工作组对比赛结果作最终裁定。
2.采取分步得分、累计总分的计分方式,分别计算各子项得分。按规定比例计入总分。各竞赛模块和竞赛总分均按照百分制计分。
3.在竞赛时段,参赛选手如出现扰乱赛场秩序、干扰裁判和监考正常工作等不文明行为的,由裁判长扣减该专项相应分数,情节严重的取消比赛资格,该专项成绩为0分。参赛选手有作弊行为的,取消比赛资格,该专项成绩为0分。
4.参赛选手不得在竞赛结果上标注含有本参赛队信息的记号,如有发现,取消奖项评比资格。为保证裁判公平、公正,在每个现场评分环节,均由赛项执委会组织工作人员对参赛作品进行二次加密。
(三)评分细则
1.服装设计模块
评分项目 | 评分要点 | 分值 权重 | 评分 方式 |
款式系列设计 (30分) | 满足设计限定:能够按照大赛规定面料、辅料进行设计,满足限定的设计要求。 | 20% | 根据系列女上装设计的手绘平面款式图和设计创意评分。 |
创新创意设计能力:款式设计新颖具有艺术性、时尚感强,时装系列感强,面料、辅料搭配协调。 | 25% | ||
手绘技法:服装比例恰当,时装造型、结构表达准确,线条流畅,手绘平面款式图技法熟练。 | 25% | ||
数量要求:在规定时间内完成规定的款式数量和正背面平面款式图。 | 20% | ||
设计说明:清晰表述服装设计灵感来源、设计风格、流行元素的运用、服装造型、结构、工艺的特点。 | 10% | ||
电脑款式绘制 (25分) | 款式绘制:充分体现服装廓型、比例、工艺和结构特征,绘图规范,图面干净,线迹清爽。 | 30% | 根据电脑款式图绘制 水平评分。 |
色彩效果:色彩表现真实,有层次感,能充分体现面料肌理和辅料材质。 | 30% | ||
数量要求:在规定时间内完成规定数量的款式设计。 | 20% | ||
整体效果:能够注意版式设计,款式图排版具有美感。 | 15% | ||
保存要求:按照大赛要求存档。 | 5% | ||
服装立体造型 (40分) | 结构设计能力:能正确选择和熟练运用服装平面结构设计和立体裁剪方法,结构设计方法合理,制板规范,操作自如。 | 20% | 根据立裁造型效果评分, 留立裁前、侧、背照片。 |
造型款式效果:准确地实现服装造型,以及服装款式的局部形态、工艺形式,服装松量控制得当。 | 20% | ||
工艺制作选择:对服装材料特性和工艺处理方法有一定理解,并能准确地表现在服装制作上。 | 20% | ||
总体效果完善:固定针法娴熟精准,服装总体效果干净、平整,能体现服装设计的造型、款式、工艺。 | 40% | ||
岗位素质 (5分) | 职业素养:比赛中注意操作规范,比赛结束打扫卫生,工位整洁干净。 | 50% | 根据操作过程及工位环境评分。 |
安全操作:设备工具的放置规范,离开设备需关闭电源。选手不可以佩戴妨碍操作的首饰等配件,不允许穿露趾鞋,女性选手需束发 | 50% |
2.技能模块二:服装制版与工艺
评分项目 | 评分要点 | 分值 权重 | 评分 方式 |
服装制版 (40分) | 准确表达模块一选手设计意图,按照设计款式图进行服装制版。 | 20% | 审核服装样板评分。 |
服装样板齐全,规格准确,在规定的公差范围内控制部位规格允差±0.2cm。 | 20% | ||
制图结构准确,线条清晰,顺直流畅,干净整洁。 | 10% | ||
领口、袖窿曲线圆顺、合理。 | 10% | ||
衣袖与衣身协调,造型美观,结构准确,袖山吃势合理,各对位点标注准确。 | 10% | ||
衣领造型符合款式要求,与领口线达到结构吻合。 | 10% | ||
服装样板各部位放量准确、合理,曲线顺畅,每片样板须标注齐全。 | 10% | ||
各部位尺寸制定合理,放松量合理,造型美观。 | 10% | ||
样衣裁剪制作(55分) | 准确表达模块一选手设计意图,按照设计款式图进行工艺制作。 | 10% | 根据样衣穿着效果评分。 |
使用大赛规定面料、辅料进行制作,满足材料限定要求。 | 10% |